Åkerlind Paulsson, M., Weiland, M., Björnhammer, S. och Anderhag, P. 2024. Hur kan vi organisera undervisningen på lågstadiet så att eleverna lär sig att värdera resultat i egna undersökningar?. ATENA Didaktik. (nov. 2024). DOI:https://doi.org/10.3384/atena.2024.5482.