[1]
Hellgren, J. och Westman, A.-K. 2026. Hur kan lärare bedöma kvalitet och innehåll i elevers resonemang och argumentation om samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll?. ATENA Didaktik. (feb. 2026). DOI:https://doi.org/10.3384/atena.2026.6429.