[1]
Fridberg, M., Jonsson, A., Redfors, A. och Thulin, S. 2021. Fysik och kemi i fokus för kommunikationen mellan lärare och barn i förskolan. ATENA Didaktik. 4, 1 (dec. 2021). DOI:https://doi.org/10.3384/atena.2021.1827.