FÄGERSTAM, E. Läsförmåga viktig för resultat på TIMSS. ATENA Didaktik, [S. l.], v. 4, n. 2, 2022. DOI: 10.3384/atena.2022.4556. Disponível em: https://atenadidaktik.se/article/view/4556. Acesso em: 22 dec. 2024.