LUNDE, T.; HÖST, G. Att undervisa naturvetenskap i det flerspråkiga klassrummet. ATENA Didaktik, [S. l.], v. 4, n. 2, 2022. DOI: 10.3384/atena.2022.4584. Disponível em: https://atenadidaktik.se/article/view/4584. Acesso em: 25 apr. 2024.