LUNDE, T. Tre typer av argument för materians partikelnatur i kemiundervisning. ATENA Didaktik, [S. l.], 2023. DOI: 10.3384/atena.2023.4589. Disponível em: https://atenadidaktik.se/article/view/4589. Acesso em: 2 dec. 2023.