HÖST, G. Ritande kan stödja barns och elevers lärande i naturvetenskap. ATENA Didaktik, [S. l.], v. 5, n. 1, 2023. DOI: 10.3384/atena.2023.4696. Disponível em: https://atenadidaktik.se/article/view/4696. Acesso em: 28 mar. 2024.