Åkerlind Paulsson, M., Weiland, M., Björnhammer, S. och Anderhag, P. (2024) ”Hur kan vi organisera undervisningen på lågstadiet så att eleverna lär sig att värdera resultat i egna undersökningar?”, ATENA Didaktik. doi: 10.3384/atena.2024.5482.