1.
Hellgren J, Westman A-K. Hur kan lärare bedöma kvalitet och innehåll i elevers resonemang och argumentation om samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll?. ATENA [Internet]. 03 februari 2026 [citerad 03 februari 2026];. Tillgänglig vid: https://atenadidaktik.se/article/view/6429