Åkerlind Paulsson M, Weiland M, Björnhammer S, Anderhag P. Hur kan vi organisera undervisningen på lågstadiet så att eleverna lär sig att värdera resultat i egna undersökningar?. ATENA [Internet]. 06 november 2024 [citerad 03 december 2024];. Tillgänglig vid: https://atenadidaktik.se/article/view/5482