HÖST, G. Virtuella laborationer eller fysiska?. ATENA Didaktik, [S. l.], v. 3, n. 2, 2021. DOI: 10.3384/atena.2021.3921. Disponível em: https://atenadidaktik.se/index.php/atena/article/view/3921. Acesso em: 4 dec. 2021.