Resultat från ett forskningsprojekt

Alla objekt

• 

  AI-litteracitet i teknikundervisning

  Karin Stolpe
• 

  Barn i förskoleklass skapar mening om evolution och djurs utveckling

  Johanna Frejd
• 

  Bortom görande Verktyg för att bredda teknikundervisningens syften och innehåll

  Charlotta Nordlöf
• 

  Fysik och kemi i fokus för kommunikationen mellan lärare och barn i förskolan

  Marie Fridberg, Agneta Jonsson, Andreas Redfors, Susanne Thulin
• 

  Gratis undervisningsresurser från industriföretag kräver didaktiska överväganden

  Maria Andrée, Lena Hansson
• 

  Hur presenteras olika sexualiteter och kroppar i biologiböcker och klassrumsundervisning?

  Hannele Junkala
• 

  Möjligheter med STEM-undervisning genom robotik i förskolan

  Marie Fridberg, Björn Cronquist, Andreas Redfors
• 

  Teknisk förändring som innehåll i teknikundervisning Kunskap, begrepp, progression

  Jonas Hallström
• 

  Visuella representationer som stöd för elevers lärande i kemi

  Emelie Patron