2020: Senast publicerade | ATENA Didaktik

DOI: https://doi.org/10.3384/atena.2020..0

Notiser från forskningsfronten

Stämmer det att eleverna förlorar sitt intresse för naturvetenskap på högstadiet?

Matti Karlström

| publicerat: 2020-08-13

Jämförelser med djurvärlden kan ge stereotyp bild av kön i skolan

Ulrika Bossér

| publicerat: 2020-09-03

Förskollärares barnsyn kan motverka eller förstärka könsstereotyper

Westman Anna-Karin

| publicerat: 2020-09-03

Forskningsgenomgångar

Informella lärmiljöers effekter på elevers lärande och intresse för naturvetenskap: En översikt

Per Anderhag

| publicerat: 2020-09-24